الرئيسية 5 أراء وتحاليل 5 “اللغة اللقيطة …لغة لمن لا لغة له”

“اللغة اللقيطة …لغة لمن لا لغة له”

بقلم : البهجة ستيت

منتريال 12 يونيو 2018

أصبح من أكثر ما يؤرقني و يضيق نفسي لمنظرها الآن و أنا أتصفّح فايسبوكا أو غيره من المواقع ، بل و حتى جميع تطبيقات التواصل الاجتماعي رؤية هذه اللغة ، و لا أقول قراءتها لأنني قطعا لا أحسنها ، إنها لغة العصر ، ذلك الاختراع “الجراندايزري” الجبّار!…”الفرنكو -ألجرين!!!” …صح النوم يا سيدة البهجة!!!

هذه اللغة اللقيطة للتواصل  هي كتابات أهل بلدي و ما جاورهم – و على المقيمين خارجها مراعاة فرق التوقيت !–في عصرنا الحالي و التي من الظاهر قد اخترعتها و فرضتها أجيال التسعينات و أسموها و كتبوها بل و سجّلوها بالشهر العقاري أيضا! .

لماذا أصبح كل هذا اللهث وراء السهل و التساهل  هو الأمر الشائع القوي ، و لماذا لم يعد للناس صبرا للتفوّق والنجاح و لو بكتابة فقرة صحيحة قصيرة . فأنا لم أصادف بحياتي حتى الآن أقبح من هذه اللغة العقيمة الرادمة للفكر و العلم و المطالعة ، تبعد الطالب عن العلم أو الإنسان مهما كانت مكانته من مرافقة كتاب و قراءته و فهمه .

حروفها لاتينية و معناها دارجي عام ، تتخللها أرقاما تسدّ  بشناعة ما بقي من حطام التفكير لدى دماغ الإنسان ، هذه اللغة-و ما هي بلغة في الأساس – و التي أصبح الكل “يصوصو” بها للتواصل في الطالع و في النازل سواء في تعليق يقال أو جملة أو خطابا أو حتى رسالة إلكترونية …إلّا من رحم ربّي من أهل العلم و الأدب لتأتي تداخلاتهم الأدبية الصحيحة كقطرات الغيث في عشية صيف أهلكها القرّ.

لم نعهد قط بأجيالنا و من سبقنا بسنوات دراستنا و تخرّجنا و حتى أعمالنا كل هذا الكسل و الخمول في كتابة جملة صحيحة بلغة أدبية محضة تنير العقل و ترتقي بالفكر و تحافظ على توازن مستوى علم الناس .

لماذا عليّ دفع ثمن اجتهادي الدراسي رخيصا لأجيب خطاب أحدهم – و إن نجحت في فكّ رموزه  – فشل أن يكمل تعليمه أو يتقن كتابة جملة مفيدة لغوية نثرية صحيحة؟ .

هذه اللغة اللعينة  و التي تتنامى بسرعة كطحالب البكتيريا و تقويّ  شوكتها لتطال جميع المستويات الآن …هي من ستنازع اليوم لا محالة لتخلق تلك الفجوة العميقة في التواصل بين الأجيال الدّارسة المتعلّمة و تلك الأجيال التائهة الضائعة  …

الى غاية الماضي القريب ، لا أزال أتذكّر عيوننا و هي تبرق و تتّسع فرحا عند ثناء أستاذ لغة أدبية علينا و نحن نجتهد و نتسابق بين بعضنا البعض في كتابة أسطر إنشاء أو شعر ، جمل متقنة  كانت أو أبيات ناعمة عذبة . و إن كنت أتكلّم عن اللغة العربية الأم حتى لا أتطرق على استحياء لذكر لغات أكاديمية أخرى ، و التي لم نعد نكاد نقرأها إلاّ من يد جيل يكاد من سن الأربعين و ما فوق .

 ماذا جرى لشعبنا؟ و ماذا يجري لهذه الأجيال؟…و إلى أي؟ 

أذكر مرة أنني غفيت لبرهة بمطار أمستردام الدولي آتية في رحلة طويلة من أبوظبي إلى هنا …و عندما استفقت وجدت نفسي محاطة في قاعة الانتظار بجمع من الأجانب البيض جالسين يقرؤون!! …التفت يمينا و شمالا ، الكل حامل لكتاب و يقرأ …تعجّبت في أنه لا وجود لمحمول أو كمبيوترا لعليّ ألمحه بيد أحدهم ، أدركت بعدها أنها لحظة سفرهم و لا يوجد أنيس أكثر وفاءا و لا وقت أكثر فرصا من قراءة كتاب!

فهؤلاء الناس لا يزالون يواظبون على دور المكتبات و أسواق الكتب و معارض بيعها بنهم شديد ، كما هو ظاهر دائما أنهم يبحثون بشغف عن كتاب يشبع عقولهم و يغذي فكرهم ، و من هنا تنبثق اللغة الصحيحة  نحوا وصرفا و سياقا لتتوطّد بعقل الإنسان ليكتبها كتابة ، و كما اتفقت عليه أكاديمية اللغات و العلوم على أنها لغة أكاديمية صحيحة .

ثم ليعود مكوك أفكاري لأتذكّر لحظة شتمي و بأرذل الأوصاف على الفايسوك لأنني تجرأت و بتهذيب على تصحيح كلمة “صبحان” إلى صحيحها “سبحان” ، و هي وصف معروفا نردّده على الدوام للخالق الله عز وجل و كلمة ذكرها بكتابه الكريم بحرف السين ، ناصحة صاحب الصفحة بالمطالعة باللغة العربية أو الإكثار من قراءة القرآن لأنها ستفيده كثيرا هنا بالخارج …جاءني الردّ على الطريقة الجزائرية المعروفة و المعتادة على الشتم  بكلمات فرنسية مكسّرة يليها لغته “الفرانكو -ألجرين” ، يجعجع بها تافه قتله الغرور الكاذب لفتحه صفحة  مجانية ، يتحكّم بها و بجدارة غيره ، لن يستطيع دفع ثمنها من جيبه وإن طلب منه ذلك .

في الأخير ، لا تقطّب حاجبيك أيّها القارئ العزيز …، فأنا فقط كنت أحدّثك هنا عن جيل الخيبة ، جيل الإحباط ، أبو حالة نفسية …تحصيله التعليمي : “أنا بضيع ..يا وديع!!” .

انتهى

إعجاب لمتابعة جديد الجزائر اليوم
error: حقوق محفوظة - الجزائر اليوم